Colegio Albores de Mounier - Admisión en Las Condes, Metropolitana (RM), Chile - Guía Local
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Colegio Albores de Mounier - Admisión

Dirección: Rosa Ohiggins 298, Las Condes Metro Manquehue, Las Condes, Metropolitana (RM), Chile

Sitio web: http://www.colegioalbores.cl

Teléfono: (52) 27937547

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Descripción del Negocio

Colegio Albores de Mounier, Una Educación
que reconoce a sus Estudiantes como seres que deben descubrir la luz que tienen para iluminar a nuestro Mundo.

Proyecto Educativo

Que es paz y que es calidad de vida

Sobre Nosotros
¿Quiénes Somos?

Somos una institución educativa de excelencia, brindamos una educación integral personalizada, inspiramos a nuestros alumnos a desarrollar al máximo su potencial aplicando prácticas apropiadas a su desarrollo asesorados por expertos en Educación.

¿Quién es EMounier de la Red Educativa Albores ?

Emounier La Nueva Educación es la organización a la cual pertenecemos, y es una Institución formativa que busca contribuir al desarrollo integral del ser humano desde los aspectos emocional, académico, tecnológico y familiar, por medio de la creación, mejora e implementación de modelos educativos prácticos y conceptos autosustentables y replicables que ofrezcan excelencia en calidad a nivel mundial.

Considera que la educación es la esperanza más grande para la humanidad, y es en la educación misma en quien se concentran todas sus acciones. Para llevar a la práctica todos los proyectos planeados, Emounier cuenta con un modelo estructural integrado por entidades independientes, las cuales se enfocan en áreas específicas que se complementan entre sí para brindar una

Visión

En el año 2020, Colegio Mounier será un referente nacional de la educación para la primera infancia por tener un modelo educativo innovador congruente con el desarrollo integral del niño, por la investigación que su planta docente lleva a cabo, por la constante capacitación que ésta recibe por parte de asesores de nivel internacional y por impulsar proyectos sociales relacionados con mejores prácticas en comunidades escolares de Chile y Sudamérica.

Visión del Rector

Queridos amigos,

Estoy convencido de que la educación es la esperanza más grande para Chile . La única manera de generar una mejor sociedad es formando ciudadanos comprometidos con su entorno que cuenten con herramientas (conocimientos, habilidades y valores) para generar proyectos que construyan el bien común. Estamos trabajando en prácticas y proyectos enfocados al empoderamiento de los niños a muy temprana edad. Esto nos ha permitido constatar que cuando se le brinda al niño el ambiente adecuado para poner en práctica sus ideas suceden eventos extraordinarios. Hemos visto grupos de niños que ponen nombres a las calles de su comunidad, otros que construyen instalaciones deportivas en sus escuelas, también tuvimos un equipo que hizo una campaña para fomentar el buen uso de la televisión entre sus compañeros, grandes campañas de concientización ecológica han surgido por esta iniciativa. Pudiera mencionar muchos más proyectos que nos han sorprendido.

Hemos visitado escuelas alrededor de toda América en búsqueda a de las mejores prácticas. Nuestro objetivo es crear un modelo educativo de calidad que ayude a elevar la calidad de las escuelas en Chile para poder posteriormente compartir con más comunidades nuestro sistema.

En Agosto del 2010 abrimos las puertas de nuestro tercer Colegio: Mounier.

Hoy Colegio Mounier es una institución especializada desde Prekinder. Buscamos formar al niño de manera integral tomando en cuenta cada esfera de la plenitud de la persona. Nuestros niños crecen en independencia, autoestima, trabajo colaborativo, pensamiento crítico y reflexivo. Creemos firmemente que los primeros años son claves para el desarrollo armónico del niño. Implementando los principios de la pedagogía activa, a través del juego y con prácticas adecuadas al desarrollo del niño formamos el carácter, fomentamos la creatividad, transmitimos cultura e impulsamos a nuestros niños a tener una vida sana.

Uno de nuestros pilares es la continua formación de nuestros profesores así como el trabajo colaborativo con los padres de familia.

Los invitamos a conocer Colegio Mounier

Modelo Educativo

El modelo educativo Mounier respeta las etapas de desarrollo que vive el niño, considera a la primera infancia como un periodo crítico para crear bases de un desarrollo sociomoral sólido, favorece el aprendizaje vivencial y significativo y considera todas las dimensiones de la persona.

Enseñanza Activa
El niño tiene un rol activo en la construcción de sus aprendizajes, no es una caja vacía a la cual el adulto llena de conocimientos, es un ser con experiencias previas sobre las cuales puede construir nuevas habilidades. En la enseñanza activa todos aprendemos de todos, el niño aprende de sus maestros, de sus compañeros y de sus propias reflexiones. El conocimiento se relaciona con las vivencias diarias de los niños. En Colegio Mounier aprendemos todo el tiempo, por eso nos gusta decir “Crecer juntos, crecer siempre”.

Atención Personalizada
Cada niño es único, en Mounier valoramos las diferencias entre las personas y consideramos natural que los talentos sean diversos entre los estudiantes. Hacemos adecuaciones curriculares para los niños que así lo requieren.

Tenemos un departamento de Neuropsicología que evalúa a todos los alumnos y da seguimiento a los aspectos sociales, académicos y psicomotores.

Sabemos que en la primera infancia escuchar al niño implica escuchar a su familia y a su entorno por eso trabajamos muy cerca de los padres de familia.

Escuela para Padres
Reconocemos que los padres son los primeros y más importantes educadores de los niños por eso consideramos crucial ofrecer cursos para papás. Los cursos tienen un tono práctico, nos gusta dar a los padres herramientas para vivir en casa.

Nuestro deseo es acompañar a cada familiar a construir su proyecto familiar. Invitamos a los padres a reflexionar sobre: ¿Qué tipo de niño queremos formar? ¿Qué áreas de la persona valoramos en nuestra casa? ¿Cómo podemos ayudar a nuestro hijo a ser más autónomo?

Queremos que cada familia se comprometa a formar niños solidarios que colaboren en la construcción de una mejor sociedad.

Formación Docente Continua
Las buenas instituciones educativas están compuestas por buenos Docentes. Creemos que el Docente debe ser un modelo para cada uno de nuestros estudiantes. Trabajamos el área profesional así como la parte humana de cada uno de nuestros maestros. En Colegio Mounier los adultos que trabajamos aquí formamos una comunidad de vida que puede acoger a las personas que se integran desde preescolar.

El niño en Colegio Mounier :
Se conoce a sí mismo | Es autónomo | Se compromete con su medio ambiente | Es sensible y empático | Quiere aprender | Busca hacer las cosas por sí mismo | Ayuda a los demás | Soluciona problemas | Explora, juega, descubre y conoce.

¿Cómo es el aprendizaje en Colegio Mounier ?
Vivencial, relevante, sensorial y significativo | Vinculado con la realidad del niño | Se da respetando las etapas del desarrollo del niño | A través del juego | A través de la observación y experimentación.

¿Cómo es el Profesor en Colegio Mounier ?
Comprometido con su trabajo, profesional de la educación y de gran calidad moral | Comulga con la pedagogía activa | Está en constante capacitación | Transmite amor por aprender | Interesado en el desarrollo del niño | Sabe que cada niño es único | Comprometido con su comunidad.

¿Cómo es el programa educativo en Colegio Mounier ?
Se realiza de acuerdo a los principios de educación activa poniendo al niño como centro del modelo al permitirle ser un constructor activo del aprendizaje. | Va de acuerdo a las necesidades e intereses del grupo. | Se considera que el niño aprende jugando con adultos interesados en su desarrollo. | Enriquece la vida del niño.

Áreas que se trabajan en Colegio Mounier
Lenguaje | Pensamiento lógico Matemático | Ciencias | Arte | Música | Exploración con la naturaleza | Desarrollo del carácter.

¿Cómo es la relación con los padres de familia?
Los padres de familia son los primeros y más importantes educadores | Tenemos un canal de comunicación abierta y sistemática con ellos | Reciben reportes, diarios, semanales, bimestrales sobre el desarrollo de su hijo | Se les ofrecen diversos cursos.

¿Cómo son las instalaciones?
Es una Casa un hogar coherente a la nueva educación, donde el niño aprende mejor en espacios armoniosos, llenos de luz. | Se tiene cancha, sala de música, espacio para las ciencias, jardín, enfermería, salas de atención a padres, salas adecuadas para educación primaria ideal para niños.

¿Con qué personal cuenta Colegio Mounier?
Rectoría | Coordinación Pedagógica | Asistente administrativa | Profesoras titulares y Paradocentes de cada nivel Educativo | Psicopedagoga y Fonoadiologa| Personal de limpieza y mantenimiento| Nutrióloga y NeuroUC.

¿Cómo es el ambiente entre las personas en Colegio Mounier?
Buscanos el trabajo colaborativo entre todo su personal. | Se promueve el respeto y búsqueda de la excelencia en todos sus ámbitos. | Fomentamos que todas las relaciones sean dentro de un marco de amor y armonía.

¿Qué hace a Colegio Mounier sobresaliente?
Profesoras altamente calificadas para trabajar con niños pequeños, estando en constante capacitación | Ambiente en donde el niño se siente respetado y sabe que puede confiar en el adulto | Asesores tan importantes como NeuroUC | Cursos de formación a padres de familia y Docentes de diversas Instituciones Educativas | Eventos culturales | Valoración de las diferencias individuales como fuente de enriquecimiento | Programas de acuerdo al desarrollo del niño | Instalaciones innovadoras y seguras | Programa que incluye amor a la naturaleza, amor a la lectura, amor por aprender y formación de carácter.

Perfil de egreso de los niños

En Colegio Mounier buscamos formar niños conocedores, autónomos, solidarios y felices.

Creamos un ambiente en el cual el niño construye aprendizajes y conocimientos sólidos. Por lo tanto nuestros niños se interesan en diversos temas, exploran, investigan y finalmente hacen sus conclusiones claras sobre el tema.

Buscamos que los niños estén motivados intrínsecamente, es decir que realicen las tareas porque están convencidos que es bueno realizarlas no porque recibirán una recompensa externa. Damos a los niños responsabilidades reales a muy temprana edad fomentando así su autonomía

Desde pequeños, los niños se dan cuenta que sus acciones tienen efecto en la vida de los demás, por tanto son ellos quienes crean un ambiente positivo y armonioso.

Estos aspectos se trabajan dentro del marco de la felicidad, teniendo una visión positiva de la vida.

Principios Pedagógicos

Conceptos Clave

Concepto del niño

Cada niño es único y está dotado de experiencias sobre las cuales puede construir nuevos aprendizajes. En la etapa preescolar los niños tienen pensamiento concreto y están deseosos de explicarse el funcionamiento del mundo. Son curiosos, sociables y cuentan con diversas formas de expresión. Los niños valen por lo que son ahora, no por lo que llegarán a ser de adultos. Desde temprana edad son constructores de la cultura de la infancia y corresponsables de su entorno.

Conceptos Clave

Concepto del Docente

El maestro es quien guía las vivencias de los niños, planea y evalúa las experiencias individuales y grupales. Comunica a los padres de familia el desarrollo de sus hijos, propone mejoras al sistema escolar y favorece el ambiente de respeto y armonía entre los miembros de la escuela. Está en constante capacitación, hace investigación educativa y es parte de un movimiento de transformación de la educación. Es modelo de responsabilidad social y vive los valores Mounier.

Conceptos Clave

Concepto de la Educación Escolar

Consideramos que la escuela está ligada a la sociedad. El conocimiento debe estar vinculado con el mundo exterior. Los alumnos tienen la capacidad de transformar su entorno, buscamos que los conocimientos generados en la escuela sean útiles para su vida diaria.

Admision

Proceso de Admisión

Los siguientes pasos se seguirán para inscribir a sus hijos:

1.- Llenar solicitud de admisión

* Descargar aquí la imprimirla y llenar los datos requeridos.

2.- Entrevista con apoderado.

3.- Evaluación del niño por el departamento de Psicopedagogía.

* Les recomendamos agendar los puntos 2 y 3 en el mismo horario para agilizar el proceso.

4.- Entrega de los siguientes documentos:

* 4 fotografías a color tamaño carnet.

* Certificado de nacimiento.

* Copia de cartilla nacional de vacunación actualizada

Informe de Jardín o ultimo curso aprobado.

5.- Cubrir las cuotas correspondientes.

Buen Nivel SIMCE y PSU
Cursos pequeños.
Inglés Práctico
Desarrollo Personal
Ambiente Propicio para Aprender.

Detalles del negocio

  • Productos y servicios ofrecidos

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