COLEGIOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS EN CHIGUAYANTE 2013 EN CHIGUAYANTE

Apoyo en salas con niños con dificultades, preparacion de material pedagogico y actividades extraprogramaticas CURRICULUM VITAE Cecilia del Pilar Cifuentes Castillo ASISTENTE TECNICO EN EDUCACION PARVULARIA Y BASICA Instituto Profesional La Araucana R.U.N.: 15.614.769-9 Pobl. Rivera norte pasaje Nº1 Block C 1347 Dpt 103 Concepción. Teléfonos: (09)87429607 Cecya24@gmail.com Nacida el 01/12/1983 Soltera Nacionalidad Chilena Disponibilidad inmediata FORMACIÓN ACADÉMICA 2008– 2010 Instituto Profesional La Araucana, Concepción – Chile. ASISTENTE TECNICO EN EDUCACION PARVULARIA Y BASICA 2000– 2003 Liceo Juan Martínez de rozas concepción (Enseñanza Media) 1990– 1999 Colegio Oscar Castro Zúñiga Concepción (Enseñanza Básica) ANTECEDENTES LABORALES – PROFESIONALES Marzo 2014 hasta la fecha Asistente de aula en el colegio Madre Maulina. Apoyo en salas Preparación de materiales y actividades extra programáticas. Marzo 2010 hasta la fecha. Asistente Técnico en educación parvularia jardín infantil Fabiola Apoyo en salas con niños con problema de aprendizaje, preparación de material pedagógico y actividades extra programáticas. CONOCIMIENTOS DE INFORMÁTICA Manejo Pc Nivel Medio, Word, Power Point e Internet. EXPERIENCIA PROFESIONAL EN OTRAS ÁREAS PAR TIME. . 2008 - 2009 Hogar de Cristo hospedería de mujeres Cuidado al adulto mayor 2007 Cis Trans Medidor de flujo vehicular Par time

Apoyo en salas con niños con dificultades, preparacion de material pedagogico y actividades extraprogramaticas

Actualmente, estudiando, educación diferencial, ya hice el técnico diferencial, tengo solo la pre-practica en dos lugares, "Ceres", "escuela de Lenguaje, Girasol",ahora, ya para el otro año pasando a tercer año de educación diferencial.tengo varios curso, computación, de Word, exell,ppower, Publisher, mindomo, prezi, paint.,dentro de mi curriculum, hay otras experiencias,primeros auxilios, lo cual también puedo desempeñarme en primeros auxilios dentro del establecimiento.